教育閱卷系統評價 電子閱卷系統軟件品牌
網上評卷
掃描完成后,導入模板。進行系統管理(項目管理、考試科目),評卷設置(模板管理、主觀題客觀題設置、題組設置、任務分配),主觀題評卷。評卷教師按照系統授權登錄系統,并在電腦瀏覽器或者相應客戶端上評閱考生的主觀題答卷;
成績統計分析
主觀題評卷完成,系統將按照用戶設定的統計項目、科目及指標進行統計分析,并生成各類統計分析報告。
多種閱卷模式:
“1+1” 1個閱卷老師 另1個閱卷老師復評
“1+1+1” 1位閱卷教師、1位小組長、1位科組長
“1+0” 1個老師評閱
“2+1”模式,即每張答卷都由兩位教師各自閱一遍,對同一題分數有分歧時,將由小組長裁定。
“2+1+1”的模式評閱,也就是先由兩位教師背靠背評閱同一道題,如果這兩位教師給出的分數超過誤差值(誤差值:評卷前由本科目教研員確定),則計算機自動提交至第三位教師評閱,如果第三位教師與前兩位教師給出的分數還超過誤差值,計算機再自動提交給題組長進行終評。
確保了閱卷質量
(1)自動屏蔽考生信息確保閱卷過程的客觀公正。
(2)對任意科目、題目,按照任意比例進行雙評、多評的誤差控制機制及評卷性檢查等功能確保了閱卷結果的準確性。
(3)實時的進度與質量監控功能確保及時把握評卷進度與評卷質量。
(4)自動登分、加分與統計分析,避免了人工操作可能存在的誤差,確保統計分析的質量。
減輕了教師負擔
(1)免去對紙質答卷的人工操作(裝訂、搬移、翻閱、綜合科的交換)。
(2)在流水線評卷狀態下,免去了相互等待的時間。
(3)免去了大量的數據處理與統計分析工作(全部由系統自動完成)。
實際使用結果表明,網上閱卷的效率是人工閱卷的5倍以上。
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