近日，思達(dá)通教育投資集團(tuán)旗下“螞蟻力量”教育金服，正式發(fā)力教育分期服務(wù)。這是繼“四通演講堂”、“螞蟻力量”公益、青少年未來(lái)營(yíng)、《演說(shuō)三字經(jīng)》普惠教育等服務(wù)后的又一場(chǎng)景化開(kāi)拓，進(jìn)一步夯實(shí)了思達(dá)通基于青少年教育的全生態(tài)服務(wù)鏈。

“螞蟻力量”教育分期將面向青少年教育行業(yè)，為教育機(jī)構(gòu)量身定制差異化的收費(fèi)方式，幫助家長(zhǎng)更靈活的使用現(xiàn)金，滿足更多孩子對(duì)教育需求的渴望。為青少年教育行業(yè)的發(fā)展搭建一個(gè)相互信任、支持、共進(jìn)的平臺(tái)。

“螞蟻力量”教育分期，80/90后家長(zhǎng)更希望的教育支付方式

隨著國(guó)家城市化發(fā)展的加快，愈加旺盛的人才需求，越來(lái)越多的家長(zhǎng)對(duì)孩子教育問(wèn)題更加重視。根據(jù) OECD 統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)的人均家庭教育支出為1.2萬(wàn)元，占據(jù)了家庭總支出的近18%，且占比不斷攀升，超過(guò)80%的家庭會(huì)選擇為孩子選報(bào)校外培訓(xùn)，涵蓋少兒英語(yǔ)、體育、科學(xué)、舞蹈等課程。對(duì)眾多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)教育當(dāng)然是利于自身孩子的，但是80、90后是房貸、車貸的一代，動(dòng)輒上萬(wàn)元的教育學(xué)費(fèi)已成為這些家長(zhǎng)的壓力負(fù)擔(dān)，這種一次性支付的壓力讓家長(zhǎng)們對(duì)提升孩子能力的機(jī)會(huì)望而卻步，也一定程度上造就了教育機(jī)構(gòu)的招生難題。

而“螞蟻力量”教育分期，賦予了80、90后家長(zhǎng)的提前消費(fèi)能力。與市面上小額貸、金融機(jī)構(gòu)不同的是，“螞蟻力量”教育分期針對(duì)家長(zhǎng)是0利息，線上一鍵即可申請(qǐng)完成，不開(kāi)通信用卡，*付30%和15天無(wú)理由取消分期的惠民政策，讓家長(zhǎng)學(xué)員**能夠省錢省心，無(wú)憂入學(xué)，大大降低學(xué)費(fèi)壓力，有效化解了普通家庭的痛點(diǎn)與難點(diǎn)。

賦能共贏，“螞蟻力量”教育分期助力機(jī)構(gòu)市場(chǎng)

對(duì)于教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，“螞蟻力量”教育分期是繼現(xiàn)金、在線支付、銀行卡后的第四種收費(fèi)方式，將成為教育機(jī)構(gòu)的標(biāo)配，其重要作用則是大幅降低課程成交難度，幫助擴(kuò)大自身客群、續(xù)課率，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)的攀升。同時(shí)，“螞蟻力量”教育分期的15天無(wú)理由取消分期政策，可有效提高教育機(jī)構(gòu)在家長(zhǎng)心中的信譽(yù)度。30%的*付充分保障了機(jī)構(gòu)利益，在線一鍵操作的方式又大大增強(qiáng)了客戶體驗(yàn)。相信這種差異化的教育支付方式，定能為機(jī)構(gòu)帶來(lái)全新的合作價(jià)值，幫助機(jī)構(gòu)提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

當(dāng)然，教育分期發(fā)展過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)也不能忽視。為此“螞蟻力量”教育分期對(duì)教育機(jī)構(gòu)的引入有著全面的審核標(biāo)準(zhǔn)，將嚴(yán)格考量教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)資質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)程度等因素。另一方面，“螞蟻力量”也為合作的教育機(jī)構(gòu)提供了征信審核功能及強(qiáng)大的客服、風(fēng)控管理等服務(wù)，進(jìn)而充分保障了合作機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)以及銀行等多方利益，**分期業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。目前，“螞蟻力量”教育分期合作伙伴已達(dá)100余家，涵蓋少兒英語(yǔ)、科學(xué)、體育、藝術(shù)等多個(gè)青少年教育領(lǐng)域。

“螞蟻力量”教育分期服務(wù)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，教育培訓(xùn)行業(yè)將會(huì)在未來(lái)十年繼續(xù)高速增長(zhǎng)，市場(chǎng)體量進(jìn)一步擴(kuò)大。加之二胎政策的影響，全民認(rèn)知升級(jí)，家長(zhǎng)教育程度的普遍提高，青少年教育產(chǎn)業(yè)將會(huì)成為未來(lái)的一大風(fēng)口。為此，思達(dá)通希望通過(guò)教育分期的場(chǎng)景布局來(lái)賦能青少年教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，成為全生態(tài)教育服務(wù)鏈的關(guān)鍵一環(huán)，共同推動(dòng)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。