語言是思維的外殼,是人與人之間交流的工具,似為"人的**張臉"。每個場合環境都需要用口說話、以聲達意、以音傳情。在追求高效率的社會里,口語使用的場合越來越多,使用的頻率也越來高。
主持的學習,讓孩子身上具有從事藝術活動的天生傾向和能力,通過以角色扮演、聲、臺、形、小品練習等的綜合訓練,讓孩子了解表演是什么。培養孩子的表演天 賦,充分調動孩子學習表演的積極性, 讓兒童在學習表演的過程中獲得健康的心態, 在潛移默化中使孩子形成的人格,構建孩子的多元潛能。
語言是思維的呈現,不同于舞蹈、演唱、樂器演奏等舞臺藝術,語言藝術學習的意義并非僅僅在于讓孩子上臺表演,無論是朗誦、演講、主持,意義在于通過專為各個年齡段的孩子設計的語言表達類課程,培養孩子思維、表達、膽量與自信等綜合能力。
國學類 :聲律啟蒙、點亮人生、小古文、
語言類 :小主持人、看圖說話、昆曲 130-5280-5152
可上門參觀免費試學,一個電話為您匹配優的興趣門店。門店中心分布在姑蘇區,吳中區,相城區,昆山市小學旁邊,
姑蘇區有 石路校區區,蘇大校區,桂花公園校區,工人文化宮校區,楊枝校區,葑門校區,人民路校區,東中校區,外教校區,伴學堂校區
吳中區 :有寶帶校區,碧波校區;相城區有漕湖校區;昆山市有一中校區,永平校區,城中校區
|