教師發表職稱論文有哪些要求
大家都知道,評職稱時,論文發表是可少的一項。而論文發表是有一定的要求的,但是對于職稱論文而言,要求更是嚴格的,教師發表職稱論文是為了能夠讓大家都認可自己的學術研究,為自己的事業能鋪道路,所以教師發表職稱論文是非常有必要的,下面就來和大家具體的講解一下。
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論文發表也是各位評級別的作者**頭疼的事情,各種要求攪的作者一頭霧水,在做論文之前建議每一位評職稱的作者不要著急,先找自己單位問清楚發表論文的要求,雖然大同小異,但是各個地區的各個單位要求也是不一樣的,比如有些單位要求有一定數量的中文核心,有的單位卻要求被SCI、EI等數據庫索引的文章,還有就是各個單位要求期刊也不一樣,都的要求影響因子大于1,有的期刊不是核心,卻也能用來評高工職稱,所以在作者想要評*職稱的時候先不著急準備文章,但是一定要把握投稿時間,一般都提前至少3個月開始投稿,準備論文的時候先咨詢好自己單位的要求,然后選擇期刊,根據期刊的要求寫文章,這樣就會事半功倍,在這里小編給大家總結了一些評職稱和雜志要求,也是大家評職稱中遇到的一些問題,希望能幫到大家。
1.教育教師論文發表系統:
小學*職稱或者以下,2—3篇文章。2000字符左右。省級教育類期刊即可。
中學中級職稱,2—3篇文章,2000字符以上,省級教育類期刊即可。
中學*職稱,2—3篇文章,2000字符以上,省級教育類專業期刊,(教育廳主管單位)。
中專技校職稱,2—3篇文章,2000字符以上,省級教育類期刊即可。
高職高專講師,3——5篇文章。2000字符以上。省級期刊即可。
副教授(副高)或者正教授(正高)要求4篇左右中文核心期刊,一般雜志數量不定。
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