《教育理論與實踐》創刊于1981年,是由山西省教育廳主管,山西教育科學研究院、山西省教育學會主辦,中國國內外公開發行的綜合性教育學術期刊。
名 稱:教育理論與實踐 Theory and Practice of Education
語 言:中文
類 別:教育理論與教育管理
主管單位:山西省教育廳
主辦單位:山西教育科學研究院、山西省教育學會
編輯單位:《教育理論與實踐》編輯部
創刊時間:1981年
出版周期:旬刊
國內刊號:14-1027/G4
國際刊號:1004-633X
郵發代號:22-31
屬 性:中文核心期刊、CSSCI
報道內容——《教育理論與實踐》雜志社征稿
《教育理論與實踐》雜志為旬刊,其中,上旬刊為全彩色印刷,主要刊登有關教育與職業方面綜合內容;中、下旬刊內文為黑白印刷,主要刊登教育研究學術論文。
主要欄目
《教育理論與實踐》主要設有教育基本理論、思想品德及素質教育、教育決策與管理、教學理論、教育心理學、教師論壇、青年論苑等欄目。
收錄情況——《教育理論與實踐》雜志社征稿
《教育理論與實踐》雜志是CSSCI 中文社會科學引文索引(2017—2018)來源期刊(含擴展版)、北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊(1992年**版、1996年版、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版、2014年版、2017年版),被中國知網、萬方數據知識服務平臺等數據庫收錄。
來搞要求——《教育理論與實踐》雜志社征稿
1.來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和**作者及通訊作者(一般為導師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的*頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助,沒有的不注明。
2.論文摘要盡量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結果、結論4方面內容(100字左右),應具有獨立性與自含性,關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞(3~5個)。
3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字,一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位**標準。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標應區別明顯。
4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅,圖像要清晰,層次要分明。
5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制,請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、**主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的,請采用腳注方式標明,參考文獻不少于3條。
6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個工作日內審稿,電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質錄用通知),則請與該部聯系確認。
7.來稿文責自負。所有作者應對稿件內容和署名無異議,稿件內容不得抄襲或重復發表。對來稿有權作技術性和文字性修改,雜志一個版面2500字,二個版面5000字左右。作者需要安排版面數,出刊日期,是否加急等情況,請在郵件投稿時作特別說明。
8.請作者自留備份稿,該部不退稿。
9.論文一經發表,贈送當期樣刊1-2冊,需快遞的聯系本部。
10.請在文稿后面注明稿件聯系人的姓名、工作單位、詳細聯系地址、電話(包括手機)、郵編等信息,以便聯系有關事宜。
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